唐吉芳，中学高级教师，在教育的战线上，她甘于奉献、热爱学生，以卓有成效的工作赢得了学校和家长的信任，所带班级多次被评为区市优秀班集体。她二十年砥砺耕耘，弦歌不辍，桃李芬芳，用爱心浇灌禾苗，为孩子撑起一片灿烂星空。

热血铸师魂，丹心育桃李

她勤恳敬业，踏踏实实教书育人，本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。每天的她，不断地忙碌着，研究教材、备课上课、批改作业、找学生落实学习效果、处理班级事务、建设班级文化，把一腔热情献给了教书育人事业。

做一叶扁舟，带学子远航

“教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。要求学生做到的自己必须先做到，她用自己的言行为学生做出表率，用自己的人格魅力去感染学生。她每天坚持早到校，和学生一起擦地，整理桌椅，看见地上的垃圾主动捡起来，检查学生各科的作业和背诵。课间、午间、放学时间，也总能看到她的身影。指导学生学习，纠正他们的习惯、和学生交流谈心。她好学习，善读书，勤积累，经常与学生分享阅读心得。在一言一行的潜移默化中，影响着学生的品行。

用爱的和弦奏出美的乐章

她把“尊重，关爱”视为为师之本，为单亲孩子开通“心灵驿站”，抒写爱心卡片，在精神上给予安慰。每学期一开学，她一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好学生档案，对他们进行深入细致地了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待问题学生，能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖。为边缘生树立信心，鼓舞斗志；为偏科生找准症结，卸袱前行；对待优生耐心引导，用情教学。为了更好地教育学生，有效地开展班级工作，她利用业余时间学习家庭教育指导，研究学生心理，努力拉近与学生的心理距离，用理论来指导自己的教育实践。