导语：“教材事件”的爆发之后，有关部门也在第一时间展开了调查，并且采取了紧急措施，确保9月秋季开学时，学生们都能拿到新版教材，但故事的“男主角吴勇”，因为这件事可以说是“家喻户晓”。

很多家长都在等着吴勇站出来发声回应自己的设计理念，但事情爆发了这么久，吴勇以及吴勇的团队却一直噤声，不过倒是有一位“美籍作家”坐不住了，连连发声为吴勇“洗白”，但洗白理由不仅苍白无力，而且言语里还透露对家长的嘲讽。

如果忽略本次的“教材事件”，单看吴勇这个人的履历的话，他应该会是一个很有才华的人，毕业于清华美院，那是多少美术生的终极梦想，毕业后国内外的大小奖项也拿了不少，相信他确实有实力入选为中小学编写教材的队伍中去。

但是他的实力却和他的所作所为不匹配，教育无小事，教材作为学生们接受教育的最主要的工具，既然身上肩负了这个重要的责任，自己也能力不俗，但最后体现出来的却是这样，不仅仅是一句丑就能形容的插画，这让家长怎么能够不生气？

但任事情闹得再沸沸扬扬，吴勇一直都没有站出来发声，反倒是一位“美籍作家”却站出来为其发声，这位“大人物”就是洪晃，可能有些人还是听过这个名字的，目前她是一个专栏作家，此前也经常会在网上发表一些言论。

关于学生教材的事，她表示，审美不该有统一的标准，另外他还表示比例不匹配才是最吸引小朋友的，还拿小丑举例，这样的洗白理由真的是很苍白无力了，首先关于审美，审美确实可以有很多种，但是丑的就是丑的，画风诡异的就是画风诡异的，群众的眼睛是雪亮的。

另外拿小丑举例，看上去好像有理有据，但是笔者倒是想反问一句，你知道这是教材吗？你知道什么是教材吗？你的案例放在这里你觉得合适吗？不仅她的洗白的理由苍白无力，关于家长们的质疑，她的回应也是冷嘲热讽，直言家长是意识形态出现了问题。